TENEMOS UNA VISITA

¿Os han contado vuestros hijos quién es esta abeja?

Esta semana la tenemos de visita en nuestra clase.

Es un robot y hace lo que nosotros queremos, pero para ello la tenemos que programar. De momento, estos días, los niños están aprendiendo a programarla para que vaya hacia adelante o hacia atrás desarrollando  la siguiente actividad:

- Utilizamos la recta numérica.

- Cada niño elige a qué número quiere que vaya el robot.

- Calcula cuántos pasos tiene que dar.

- Si tienen que ser hacia adelante o hacia atrás.

- La programa.

- El robot anda y va a donde le hemos dicho, según como la hemos programado.

Os tengo que decir que lo han entendido perfectamente y casi siempre la abeja llega a donde estaba previsto.

Ayer surgió que teníamos que ponerle un nombre y esta tarde nos hemos puesto manos a la obra:

- Cada niño ha pensado un nombre que hemos anotado en un folio (Ana, Raquél, Andy, Cesta, Pepita, Valentina, Estrella, Pepito, Raúl, Corazón, han sido los nombres que han surgido).

- Todos han votado al que más le gustaba.

- Los tres nombres más votados han sido: Pepita, Valentina y Corazón.

- El nombre ganador es Pepita.

- A partir de ahora Pepita es el nombre de nuestro robot.