Al ser el primero, voy a intentar haceros partícipes de él a través de este blog, transcribiendo conversaciones de los niños y explicando las actividades que vayamos realizando para el desarrollo de dicho Proyecto. Pondré lo que dicen los niños, pero sin poner sus nombres.
¿CÓMO SURGE EL PROYECTO?
Una mañana, el encargado sacó una imagen de la caja de las emociones. La observaron para intentar descubrir como se sentía el personaje de la foto. Todos coincidieron en que estaba contento, era un lobo que parecía sonreír. A la pregunta ¿por qué creéis que está contento? hubo diversidad de opiniones: porque se ha comido a los cerditos, porque ha comido un pescado, porque está con su mamá, porque ha comido flores,… Entonces comenzó un debate sobre qué es lo que come el lobo y lo que no come:
· Comen pescaditos.
· Los lobos comen comida, no pescados.
· El lobo come pescado.
· No, el lobo come comida de lobo.
· Come flores.
· Come comida que se mastica y que se traga muy rápido a la tripa.
· No come pescados.
· Come cerditos.
· Y también se come a la gente.
· Los cerditos se los come el lobo del cuento. Eso sólo es en los cuentos.
· Come hierba.
· Come judías verdes.
· Judías verdes sólo comen los niños.
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